- ura SLJ
Danes bomo začeli z novo učno vsebino samostalnik. Kar nekaj časa se bomo pogovarjali o samostalniku, zato je prav, da vidiš, kaj vse boš spoznal v tem sklopu učne snovi.
Oglej si video posnetek https://www.youtube.com/watch?v=j9X-4yrNdHA
Sedaj že veš, da so samostalniki besede, ki poimenujejo bitja (človek, žival, rastlina), stvari in pojme.
V delovnem zvezku reši naloge na strani 50 in 51.
- Pošlji mi izpolnjeno 8. nalogo na strani 51.
- ura MAT
Tudi danes bomo reševali in se poglabljali v številske izraze. Povedali smo, da imata množenje in deljenje prednost pred seštevanjem in odštevanjem.
Kaj pa, če so v številskem izrazu še oklepaji? Potem imajo prednost pred vsemi ostalimi računskimi operacijami.
Poglej si nekaj primerov v DZ na strani 54 (zgoraj).
V zvezek prepiši:
ŠTEVILSKI IZRAZI
25 : 5 + 8 • 4 – 3 : 3 – (50 – 48) = 5 + 32 – 1 – 2 = 37- 1- 2= 34
(21 : 7) + 34 – 4 • 4 – 4 = 3 + 34 – 16 – 4 = 37 – 16 – 4 =
Kar je v oklepaju, si lahko tudi dvakrat podčrtaš, kar pomeni, da imajo oklepaji prednost reševanja.
- Reši stran 54 (spodaj računi).
Potrudi se tudi v samostojnem sestavljanju številskih izrazov ob navodilih.
- Reši stran 55. Stran fotografiraj in mi jo pošlji. Če imaš kje težave, mi piši.
- ura GUM
Letos smo se naučili veliko novega pri glasbeni umetnosti (nove pesmi, plesi igranje na inštrumente…). Vse to pa se je začelo nekoč…
Danes boš doma poiskal pripomočke, za ustvarjanje glasbe, ritma. Pojdi po stanovanju in razmisli, kaj vse lahko uporabiš (lonci, plastične sklede, kuhalnice, žličke, …).
Poišči svojo najljubšo glasbo, zraven igraj na svoj inštrument in veselo prepevaj. V svoj orkester lahko povabiš družinske člane, jim pripraviš glasbila ter pojete in igrate (smeh in zabava zagotovljena).
- ura NIT
Danes bomo malo ponovili, kakšen je pomen embalaže za shranjevanje predmetov in snovi.
V shrambi shranjujemo ozimnico, v garaži ali kolesarnici shranjujemo kolesa. Različne prostore uporabljamo za shranjevanje različnih predmetov. Za snovi pa uporabljamo primerno embalažo.
V zvezek si nariši spodnjo tabelo (če nimaš reklam, lahko narišeš).
Navodila za delo: iz reklam, časopisov, revij izreži različne embalaže in za vsako embalažo dopiši eno snov, ki jo v njej shranjujemo in eno, ki je ne.
Podajam ti primer:
| Snov, ki jo v njej shranjujemo |
krompir |
|||
|
embalaža |
||||
| Snov, ki je v njej ne moremo shranjevati |
mleko |
- Fotografiraj svojo tabelo. Bodi izviren.
- ura DRU
Poglej si posnetek, kjer boš izvedel zelo veliko o Rimljanih.
https://www.youtube.com/watch?v=8hgLUUfDu1k&feature=youtu.be
Na tem posnetku si oglej, kako se je oblikovalo mesto Emona (Ljubljana), prvi začetki.
https://www.radovednih-pet.si/vsebine/rp5-dru-sdz-osn/#
Na tej povezavi si lahko pod ikono fotografije ogledate še nekaj fotografij:
https://www.radovednih-pet.si/vsebine/rp5-dru-sdz-osn/#
