PETEK, 15. 5. 2020

 TEHNIKA IN TEHNOLIGIJA – 2. SKUPINA

V prilogi imate navodila za izdelavo seminarske naloge. >>> Navodila za seminarsko nalogo Motorji z notranjim izgorevanjem

 ŠPORT (DEKLICE)

Naslednjih nekaj ur bomo izkoristile za vadbo, ki ji v šoli ne posvečamo posebnega časa, je pa koristna zaradi veliko razlogov.

Nekatere ste mogoče že imele priložnost spoznati osnove joge, verjetno pa ste vse vsaj slišale zanjo. V povezavi najdete nekaj stavkov o tem, kaj joga pravzaprav je, mogoče pa še same malo “poguglate”, če vas bo zanimalo kaj več.

http://www.promovita.net/joga/kaj-je-joga/

Ko se boste seznanile s teorijo, vas v priponki čaka nekaj jogijskih vaj. Mogoče katera ve, kako se imenujejo? Poskusite jih izvesti vsaj nekaj, si pa pred vadbo za vsako dobro preberite čemu je namenjena in predvsem kako se pravilno izvaja, prav? Vajam lahko namenite čas za uro ŠPO ali pa jih v manjšem obsegu vključite kot aktivne pavze med delom za pouk skozi dopoldneve v celem tednu. >>> SKOK_V_POLETJE, joga

V priponki vas čaka tudi tabela za ta teden. Je bilo v zvezi z ocenjevanjem vse razumljivo? Javite, če imate kakšna vprašanja. >>> Dnevnik športnih aktivnosti8

Lep teden!

KEM 8. a in 8. b

Naslov: Izdelava modela molekule, izvedba eksperimenta

Danes boste pričeli  s pripravami na ocenjevanje kemije, ki bo potekalo v petek, 22. 5. 2020.

Kaj je potrebno narediti za pridobitev ocene?

• Izdelava krogličnih modelov molekul elementov in spojin

Upoštevati moraš barvo kroglic za posamezno vrsto atoma, prikaz vezi med atomi, pravilnost medsebojne povezave atomov v molekuli, prostorsko pravilnost.

Za izdelavo lahko uporabljaš poljubne materiale. Pokaži svojo ustvarjalnost.

Modeli za 8. a:  molekula klora,             Modeli za 8. b: molekula vodika

molekula kisika                                          molekula dušika

molekula amoniaka                                  molekula ogljikovega dioksida

Modele fotografiraj in mi pošlji na mail. Na posnetku mora biti vidno, da ga držiš z roko ali pa priloži listek z ročno napisanim imenom in priimkom.                                                    

• Izvedba preprostega eksperimenta (poskusa): 8. a in 8. b

Pripravi si primerno delovno površino, na katero položi  list z imenom in priimkom.

Pripomočki: stekleni kozarec za vlaganje, mala in velika žlica, jedilni kis, soda bikarbona, poljubno barvilo – jedilno, za barvanje jajc, tempera ipd., sredstvo za ročno pomivanje posode.

Potek dela: v kozarec nalij kis – 4 velike žlice, dodaj zelo malo barvila (ščepec, nekaj kapljic), dodaj 1 malo žličko sredstva za pomivanje posode in na koncu še 3 velike žlice sode.

Opazuj, razmišljaj, kaj se pri tem dogaja. Poteka hitro, zato delaj zbrano. Nobena snov ni nevarna za zdravje in okolje.

Pred izvajanjem si pripravi telefon ali tablico, da boš lahko fotografiral v trenutku, ko bodo spremembe najlepše vidne.

Najboljši posnetek z vidnim imenom in priimkom mi pošlji na moj mail.

Časa za delo imate dovolj in naloga je prav zabavna. Želim, da se vsi potrudite in pridobite lepo oceno.

Vse posnetke SKUPAJ pošljite na moj mail v petek, 22. 5. 2020 (do 14. ure). Prepozno oddanih izdelkov na bom upoštevala in bo ocena temu primerna.

Postopoma bom vaše izdelke pregledala in vsakega po mailu obvestila o uspešnosti in oceni.

Če ima kdo še kakšno vprašanje, mi pišite na mail do srede, 20. 5. (14. ura).

Veliko zabave vam želim.

SLOVENŠČINA

1. SKUPINA

TEMA: OCENA FILMA (MNENJE)

Včeraj si si ogledal/a film Moj ata, socialistični kulak.

Napiši oceno filma.

V oceni napiši:

• najprej navedi ustvarjalce filma – režiser, scenarist, igralci;
• na splošno zapiši vsebino filma – ne podrobne obnove; torej povzemi zgodbo;
• zapiši mnenje o vsebini filma, ob tem pa pojasnjuj, razloži, zakaj tako misliš (kaj všeč in zakaj, kaj ni bilo v redu – zakaj);
• zapiši mnenje o igri igralcev in razloži, zakaj tako misliš (npr. igra glavnega igralca je smešna, saj….);
• zapiši mnenje o glaseni spremljavi (je bila v redu, mogoče moteča, gledalce pritegne… je sploh ni bilo);
• v zaključku navedi nekaj povzetkov oz. ugotovitev (npr. film je primeren za vse gledalce, saj je smešen….)

Oceno filma mi pošlji do ponedeljka, 18. 5.

2. SKUPINA

3. SKUPINA

Moj ata, socialistični kulak – poustvarjalno pisanje

Napiši nadaljevanje dramskega  prizora, ki si ga spoznal v berilu, z naslednjima možnima razrešitvama:

1. a) Zgladitev nesporazuma med mamo in očetom, Tinček je okaran.

                                         ALI

1. b) Stopnjevanje nesporazuma, Tinček ponovno naivno in nevede priliva olje na ogenj.

Dramsko besedilo (napisano v obliki dialoga, v oklepaju lahko zapišeš tudi kakšno scensko opombo) naj bo vsebinsko zaokrožena celota.

Dialog napiši s humornega zornega kota (humorne perspektive), saj gre za komedijo.

Nalogo mi pošlji najkasneje do torka, 19. 5. (dopoldne).

 ANGLEŠČINA

1. SKUPINA

NAVODILA >>> KLIK

2. SKUPINA

3. SKUPINA

Govorno sporočanje

Pripravite dvominutno  predstavitev glede na izbrano temo. Posnemite se s snemalnikom zvoka in mi posnetek pošljite po mailu, lahko pa tudi preko povezave: https://wetransfer.com/, najkasneje do ponedeljka do 11. 00.

Izberite ENO izmed naslednjih tem:

Pri predstavitvi ne pozabite, da je pomembna zgradba (uvod, jedro, zaključek), jasen in razločen govor, pravilna izgovorjava, naj bo zanimivo…

Ničesar ni potrebno pisati, si pa seveda prej naredite osnutek, pripravite si ideje…